Програмата "Английски като чужд език” включва изобилно четене и вербално общуване на английски, както и малко граматика. Дозата на граматиката е и по индивидуално желание на учащите, и по групов избор.

Текстовете и жанровете са по индивидуален избор на учащите.

Желаещите да усъвършенстват писмения си английски биха могли, ако желаят, да творят сами текстовете (историите), които ще четат - оригинални, авторски или претворени, напр. преразказ.

Групата може да е трансгранична по състав, с участници от различни държави и континенти. Това означава съвсем реални езикови ситуации.

В трансгранична група акцентът е върху пълноценното общуване, при което най-важно е учащите да съумеят да предадат смисъла на идеите си един на друг. За целта могат да се използват и универсалните езици на жестовете и на изкуството: пантомима, актьорско майсторство, “рисуване” - вкл. с пръст във въздуха... Не се използва речник в прякото общуване между 21.участници: търсенето и проверката в речник на думи и изрази се прави само насаме, когато е подходящо, по време на групово събитие или след него.

2 Сиспротем

Няма Сиспротем по програма “Английски като чужд език”.

Учащите сами си избират текстовете ежеседмично, според интересите и езиковите си цели.

^^^

3 Източници

Жанрове на писмените работи

^^^

English

^^^

^^^

Cross-border eEnglish 16+Yr.

Crossborder eEnglish for adults 16+ Yr. at Bistray 21=

Fees:

Give weekly what you can to Bistrey 21.

Hiring a Topic expert is both

decided and directly paid by a group (3-15 learners);

e.g. €12 / 60 minutes x 6 times a week

^^^

1 The concept

The English FL Programme includes plenty of reading and verbal communication in English, as well as a little grammar. The grammar dose is at both individual and group choice.

Both texts and genres are at the individual choice of learners.

Those wishing to improve their written English can create the texts they read themselves; the latter can be original, author's works or converted, e.g. sorry retold.

The group can be Bulgarian or international. The latter gives the advantage of the real-life language situations.

In a cross-border group, the emphasis is on full-fledged communication; what is most important is conveying correctly their ideas and meanings to each other. For this purpose, the universal languages of gestures and art can be used: pantomime, acting, "painting" with a finger in the air, etc. No dictionary checks while direct communication between 21.participants is going on; online search and verification of words and expressions should only be done privately during group events, when appropriate

^^^

2 Sysprothem

There is no Sysprotheme (systemised programme of themes) whithin this programme.

Learners choose their sources themselves weekly, according to their interests and language goals.

^^^

9 Sources

16 Genres of written works

^^^

Програми 21.