top of page

Formats 21.

List of Formats 21.

Formats 21 are the core divisions of Bistray 21. They differ in their main objectives and  participant profile.

Below is the list of Formats 21, organised by shared purpose or participant profile:

1

ОРИ

Ориентиране в Житейските занятия (Занимавки, Науки, Препитания) през собствен опит

ORI

Orientation in Life Pursuits (Livelihoods, Pastimes, and Sciences) in an ecolocicala context

4

ГМУК

"Най-дълбоко учебно Гмурване в единично Житейско занятие / тема

DEEP

"A learning Deep Dive into a single Life Pursuit or specialized topic

7

МОГА

Взаимодействия в група на еСтуденти или/и Самоучащи за поддръжка и подсилване на мотивацията

CAN

Group interactions among eStudents and/or self-learners–separately or in a mixed group–support and enhance their learning motivation

2

ДОРИ - Детско екоучище

Детско ориентиране в Житейските занятия и социализация в еко-контекст

CORI Childrens' Eco-Learnery

Children’s self-orientation in Life Pursuits and socialisation in an ecological context

5

ЕКОУМ

Екоумения и екосъзнание; подготовка за екоживот; обмен на еко-практики

ECOMIND

Eco-skills and environmental consciousness; preparation for eco-fliving; exchange of eco-practices

8

ПРОФИ

Ориентиране-Съветване по еОбучения + мотивационна група с професионална и кариерна насоченост;

PROFI

Orientation support for e-learning alongside a motivational eStudent peer group with a strong professional and career focus.

3

3.В - Трета възраст

Социализиране и активност за умствено и физическо здраве на 60+ годишни

3.A The Third Age (Seniors)

Socialising and activities contributing to mental and physical health of people aged 60+

6

УКЛУБ

Клубно социализиране и специфични Занимавки; още повече избор за хоби-учене

LCLUB

Club-based socialising, specialised Pastimes, and even broader choices for learning pursued as a hobby

Select Formats 21.

You can filtrate Formats 21.

to view and choose from—using one or more of the following filters: 

Age
Purpose

Descriptions of  Formats 21.

ОРИ

ORI

Себепознание и избор на Житейски ьанятия за Учене Опитване или/и Преживелица с цел Ориентиране и опознаване на Препитания - и еко и независими, и от глобалния Свят на труда и бизнеса

Self-awareness and the selection of Life Pursuits / topics for further learning (primarily at the Shallow and Mid Depth Levels). The purpose is to orientate oneself and gain insight into two types of Livelihoods: (1) Eco-friendly and independent ones related to eco-practice and eco-living; (2) The global World of Work—viewed through the "eco-lenses” of 21.

ДОРИ - Детско екоучище

CORI Childrens' Eco-Learnery

Социализация и Ориентиране в Житейските занятия (Занимавки, Науки и Препитания) на деца от 4 до 16/18 г., като детски ОРИ-вариант.

Socialisation and self-orientation in Life Pursuits (Livelihoods, Pastimes, and Sciences) of children aged 4 to 16/18.CORI (Children's ORI / Eco-Learnery):
Socialisation and self-orientation in Life Pursuits (Livelihoods, Pastimes, and Sciences) of children aged 4 to 16/18.

3.В - Трета възраст

3.A The Third Age (Seniors)

Активни дейности за психическо и физическо здраве, както и социализиране – събиране, общуване и изграждане на общност с връстници на 60 години и повече.

Activities promoting mental and physical health, as well as socialiing—getting together, communicating, and community building—with peers aged 60 and older.

ГМУК

DEEP

Гмурване във възможно най-задълбочено Учене по единично Житейско занятие или тема. Това е и основния формат за Проекти с чернова. По черновата са и всички първи (и затова важни) взьаимодействия в групата в Дни 1к-3к.

Diving into the most in-depth possible learning inato a single Life Pursuiat or topic. This is also the primary format for Draft-based Projects. The draft serves as the basis for all the initial (and therefore crucial) group interactions on Days 1–3.

ЕКОУМ

ECOMIND

Формат-„концентрат“ на екологичността в Бистрей 21., включващ само еко Житейски занятия и еко-умения за самодостатъчност и Себегрижа. Експерт-Уките са еко-практици, - с еко-опит от първа ръка и собствени добри практики за споделяне, всеки в собствената среда, контекст и ситуация.

This format represents the core concentration of environmentalism at Bistray 21. It focuses exclusively on eco-friendly Life Pursuits and essential eco-skills for self-sufficiency and Self-Care. The involved 21 Experts are eco-practitioners with firsthand experience and proven good practices to share within their specific environment, context, and situation.

УКЛУБ

LCLUB

Клубен формат за натрупалите значителен опит в Бистрей 21.: УК-люби, хобисти (с хоби) и търсещи общности по интереси. УКЛУБ предлага повече възможности за учене и социализиране, специфични Занимавки и преференциални условия.

A club format tailored for highly experienced 21.Learners: learning hobbyists (L-Hobs), other hobbyists, and individuals seeking communities of interest. LCLUB provides even more opportunities for learning and socialising than other Formats 21, and also includes specific Pastimes.LCLUB: A club format tailored for highly experienced 21 learners: learning hobbyists (L-Hobs), other hobbyists, and individuals seeking communities of interest. LCLUB provides even more opportunities for learning and socializing than other Formats 21, and also includes specific Pastimes.

МОГА

CAN

Форматът насърчава мотивацията за еОбучение или за Самоучене чрез групови Взаимодействия, вклчително споделяне и партниране.
еСтудентите са участници в MOOК (масови отворени онлайн курсове ) и други форми на дистанционно образование, неформарно и формално.

The CAN format supports and boosts motivation for e-learning or self-learning through group interactions—sharing and partnering on L-Pie Projects. Participants are typically eStudents enrolled in MOOCs (massive open online courses) or other forms of distance education, both formal and informal.CAN: The CAN format supports and boosts motivation for e-learning or self-learning through structured group interactions—sharing and partnering on L-Pie Projects. Participants are typically e-students enrolled in MOOCs (massive open online courses) or other forms of distance education, both formal and informal.

ПРОФИ

PROFI

Ориентиране-Съветване относно МООК и други онлайн възможности за обучение, насочени към професионално и кариерно развитие. Заедно с това форматът насърчва мотивацията за учене чрез Взаимодействия в група от тип еСтудент (като в МОГА-формат))

Orientation-Advising on MOOCs and other e-training options leading to professional and career development. The format also fosters learning motivation through interaction in a eStudent-group.

Table Formaats
В образ
Формат 21.
Възраст
Цел
1
ОРИ
16/18+
Ориентиране в ЖЗанятия и Себепознание
2
ДОРИ - Детско екоучище
4-16/18
Ориентиране в ЖЗанятия
3
3.В - Трета възраст
60+
Социализиране и хоби
4
ГМУК
10-100
Гмурване в ЖЗанятие/програма
5
ЕКОУМ
10-100
Гмурване в ЖЗанятие/програма
6
УКЛУБ
18+
Социализиране и хоби
7
МОГА
18+
Гмурване в МООК (Масови, отворени онлайн курсове)
8
ПРОФИ
18+
Гмурване в МООК
Support us

Participation in Bistrei 21. involves weekly or monthly donations, based on the learner's financial capabilities.

We are a community of like-minded individuals dedicated to sharing free, self-determined, and independent learning within an eco-friendly context. Our activities are funded entirely by donations. Any contribution you make—whether in euros, goods, services, or volunteer work—keeps us moving forward.

Ways to give

  • In Euros: via any of the methods listed in the Contact section or at the bottom of this page: ePay (microaccount), EasyPay account, or Patreon.

  • Products or Services: please contact us.

Expert participation fees

Hiring an Expert for Group 21 (3–15 learners)

The group itself engages and directly compensates the expert for instruction, mentorship, guidance, feedback, or whatever they need.

Estimated price: €12 / 60 minutes. With a commitment of 6x60 minutes per week, this totals €72 for the whole group.

Disclaimer: The 21 Team acts solely as a supportive network and directory. All financial agreements, payments, and schedules are managed independently between the learning group and the expert. We hold no liability for individual arrangements.

bottom of page