Рефлексия по учене и ориентиране

"Рефлексия" означава размисъл, обмисляне на извършения опит - с анализ и свързването му с досегашните знания и с възможностите за прилагането му в бъдеще .

(По обобщение на ИИ)

Рефлексията е същината на споделеното учене в УКУ-Бистра. Във всички УКУ-формати участниците споделят и основават взаимодействията помежду си на своите индивидуални рефлексии от ученето си, което е от различен вид, под формата на творчески проекти (ТП) и презентации по тях.

  В УКУ-Бистра предпочитаме терминна"рефлексия" пред размисляне, защото ни изглежда по-ясен и недвусмислен по отношение на това как опитването на практика (правенето) - като подход при ученето и при ориентирането в житейските занятия -, се основава на последвалото ОБМИСЛЯНЕ от страна на учащия, а резултатът от двете са знания, умения и разбиране.

Ето повече за рефлексия в този цитат:

Рефлективна практика

https://en.wikipedia.org/wiki/Reflective_practice

"Рефлективната практика е способността да се размишлява върху собствените действия, така че да се заеме критична позиция или отношение към собствената практика и тази на своите колеги, като се ангажираме в процес на непрекъсната адаптация и учене.[1][2] Според едно определение, това включва „обръщане на критично внимание на практическите ценности и теории, които информират ежедневните действия, чрез рефлективно и отразително изследване на практиката. Това води до прозрение за развитието“.[3] Ключова обосновка за рефлективната практика е, че самият опит не води непременно до учене; съзнателното размишление върху опита е от съществено значение.[4][5]

Рефлективната практика може да бъде важен инструмент в условията на професионално обучение, основано на практика, където хората се учат от собствения си професионален опит, а не от формално обучение или трансфер на знания. Тя може да бъде най-важният източник на лично професионално развитие и усъвършенстване. Тя е и важен начин за съчетаване на теория и практика; чрез размисъл човек е в състояние да види и обозначи форми на мисъл и теория в контекста на собствената си работа.[6] Размишляването през цялата практика означава съзнателно разглеждане на емоциите, преживяванията, действията и реакциите и използване на тази информация, за да се добави към съществуващата база от знания и да се достигне по-високо ниво на разбиране.[7]