top of page
Какво и Как учим
_edited.jpg
Happy SUP_edited_edited_edited_edited_ed

Възможността за избор Какво, Как, С кого и От кого да учим е равнозначно на УЧЕНЕ СВОБОДНО И НЕЗАВИСИМО. То е осъществимо днес благодарение на информационните технологии (ИТ). На тази свобода помагат (не пречат) рамката на Бистрей 21., както и предложените примерни списъци с методи, форми, формати, степени на задълбочаване... Те са като плавателни съдове в дълбоките води на Житейските занятия и въобще на познанието. Бистрей 21. е Кауза и Общност от съмишленици за свобода и независимост в ученето и екологична хармония. Това са ценности, които и сега, както е било от памтивека, трябва постоянно да бъдат остоявани - и чрез малките уж ежедневни избори на отделния човек, които имат огромно значение, и със свързване, споделяне и чрез партниране със съмишлениците. Бистрей 21. е един от начините за това, който със сигурност си заслужава да се опита. .

03

 Учащите се самогрупират и прегрупират, а също си избират и груповия Асистент (Аси) - член на УКУ-тим

04

 Учащият в една УКУ-група решават дали да поканят експерт-Ук за модел, ментор, съветник или ментор

У-проектът е като 5-пластов пай

  Учебният проект по модела на Бистрей 21. е като пай със следните пластове:  Учене (У), У-документиране, У-блог, Вътрешно У-огледало и Взаимодействия.

"Рецептата": накратко или по-подробно.

IMG_20260423_142315_edited_edited.png
bottom of page