top of page

(Дву)час+

Различията между вариантите на двучас за деца и за възрастни са значителни.

#1 При възрастните Уч двучасът е самоорганизиран.

Възраст:

Вси

Формат

ОРИ и ДОРИ

(Дву)час+

  1. Що е то: определение и характеристики;

  2. Какво се случва в един(Дву)час+



1 Що е то


  (Дву)час+ е условно наименование за самоорганизирано взаимодействие на учащи в УКУ, допълващо рутинните групови, дейности през седмицата. 


Характеристики на (Дву)час+:

  1.  Може да бъде организирана от учащи под всеки УКУ-формат;

  2. Участниците в  него може да са както от една и съща УКУ-група, така и от различни групи, дори от различни УКУ-формати;

  3.  (Дву)час+ е различен от Двучас под ДОРИ-формат, който е един вид ДОРИ-занималня, но основното сходство и основание за сходното наименование е, че и двата са допълнение към основните, рутинни седмични дейности на една УКУ-група;

  4. От учащите-участници в самоорганизиран (Дву)час+зависи дали той ще е епизодичен, за продължителен период и дори постоянен и рутинен, както са основните, ежеседмични групови дейности.


Нека си припомним гореспоменатите основни групови дейности през УКУ-седмицата:



2 Какво се случва в един(Дву)час+



  • Учащите може да гледат заедно и обсъждата въводи (въвеждащи презентации по теми от Сиспротем), включително седмичния учебен материал за МООК - тоест (Дву)час+ функционира като учеща група (study grop);


  • Разработване на съвместни творчески проекти (ТП)- в дуо, микрогрупа (3-4 съгрупници), цяла УКУ-група: 


  •  Взаимни прегледи с обратна връзка (ПОВ) - микрогрупите по основната седмична програма биха могли да си самоорганиират (Дву)час+ за взаимна обратна връзка и обсъждане лично на прегледаните взаимно проекти (в допълнение към попълването на съответната еФорма за обратна връзка)...



bottom of page