Въвод

1 Що е въвод?

2 Предимства на експерт-Уките и на учащите като създатели на въвод-ТП

3 “Изнесени” въводи за УКУ

4  Специфични изисквания към въвод

1  Що е въвод?

 Въвод: въвеждаща, интерактивна презентация или инструкция по тема от систематизираната програма от теми (сиспротем).

 Въводът може да е:

1.  Въвод-проект (въвод-ТП / ВТП)

   Тойсе разработва от ексерт-Ук или учащ в съответствие със същите правила, както и останалите творчески проекти (ТП) и според УКУ-принципа за достъпност;

   Видът на всеки въвод-проект се избира от автора според собствените предпочитания и съобразно формат, тема и аудитория.

   
   

2.  Светило-въвод ( видеозапис)  

    “Светило”: специално покане,н доказал се учен или експерт-практик в дадено житейско занятие (занимание, наука, препитание).

   Характерно за светило-въвода е:

   1.  Презентацията като цяло е като под ГМУК-формат по отношение на време, размер и субективните критерии 

   2.  Авторът-презентатор има авторско право върху въвода и видеозаписа си.

      
      

3.  Хаштаг-въвод: 

    Хаштаг-въвод: от всеки желаещ, публикуван в социална медия или видео хостинг услуга, където присъства и УКУ, с хаштаг 

    Особености:

   1.  Всеки желаещ може да създаде и публикува такъв въвод върху някакво свое постижение в житейските занятия (зенимавки, науки, препитания);

   2.  Хаштаг-въводът може да е Въвод-ТП, въвод-презентация, видео и пр.; 

   3.  Не е нужно предварително съгласуване с УКУ за хаштаг споделяне на такъв въвод;

   4.  Нужно е съответствие на хаш-таг въвода на етичните норми и критериите за творчеси проект); 

   5.  УКУ-тим може да препоръча някои въводи чрез линкове на съответните си сайтове.

 УКУ-групите имат избор: дали да имат въводи или не; разработване на въводите предварително или в ход; от експерт-Ук или от самите учащи и пр.

2 Предимства на експерт-Уките и на учащите като създатели на въвод-ТП

1.   Предимства на експерт-Уките за разработване на творчески проекти по въводи (ВТП):

   1. Компетентност, собствени опит и практика, достижения;

   2.  Собственото достижение служи като модел и онагледява очаквания резултат;

2.   Предимствата на разработените от учащи ВТП:

   1.  Индуктивен подход при ученето;

   2. Активно учене;

   3. Насърчаване за самостоятелност на учащите и за учене, и въобще

3 “Изнесени” въводи за УКУ

1. Авторите на оригинални въводи влагат собствени ресурси при разработката им и запазват правата си върху тях - така тези въводи се явяват един вид “изнесени”, външни за УКУ.

2.  УКУ може да препоръчва изнесени въводи, като ги свързва чрез линкове със сайтовете си.

4  Специфични изисквания към въвод

1.  Приложен от автора тест за самопроверка онлайн към въвода; 

2.  Въвод-проект (ВТП) е според същите правила/критерии като творческите проекти на учащите;

3.  Добре е да се посочи за какво ниво / степен на задълбочаване в УК е въводът.

4.  Интерактивност на въвода и наблягане на увлекателното и привлекателното страни.