Резултати от търсенето

< УК-програми < УКУ програми / programmes 15 еАнглийски за еко-юноши < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 15 еАнглийски за еко-юноши English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Assistant 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources Bulgarian 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници < УКУ програми / programmes eEnglish for eco-adolescents еEnglish cross-border study hall for eco adolescents (10-16 Yrs.) Fees / month € 11 with an Assistant per learner in a group of 10 ^^^ 1 The concept Adolescents acquire language by developing creative, artistic projects based on written or audio stories, as well as by discussing them in the group. Participants from different countries communicate relying on their English skills , and also creatively using the universal languages of gestures and art: painting “on the air”, pantomime and acting. They can only use a dictionary to check and look up words when not in direct online communication, e.g. after it or in preparation for it. At YKY, the goal is to quickly and efficiently convey ideas to each other, and creativity is encouraged in this respect. Language errors are normal , they are part of language learning - they are friends from which participants learn. As they advance in English, they make fewer and fewer mistakes. Their progress is gradual, with time spent reading, listening and expressing in the foreign language, both orally and in writing. The greater the motivation and pleasure that learners experience in their language activities, the faster they acquire the language. The choice of project topics and sources by the learners themselves also contributes to this. The creative projects are : Weekly; On a work in English or a topic of choice. related to learner’s interests, daily life, eco-life and ecology, culture and traditions of their family, eco-community or country...; Projects are short stories in text plus video, audio or photo gallery... They are similar to posts on social networks, but stick to some rules on duration, content and presentation ( mutual feedback criteria ); They are published on two sites: the learner’s personal one, specially made for YKY, and on the YKY-programme website; Group members mutually review their projects; everyone gives and receives feedback from the others through: Filling out e-forms; Discussions at the two weekly group events webinar and Project presentations; Comments and reactions under the project publications on the two aforementioned YKY-sites. Creative projects may give rise to some English grammar focus at the group webinar, if there is desire and grammar questions in the group.. The program is under the DIVYK format of YKY. It may be run under CORI format as well (Children's Eco-School) once it opens. English level: А2+ under the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) ^^^ 2 Duration Four, eight and twelve-week packages are available for this programme. ^^^ 3 Work languages Bulgarian; English; Russian. ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Formally, the program starts without an expert-Yk. Native English speaking guest experts are going to be invited. Assistant: Yora-Bistra. She has got a Master's degree in Pedagogy and experience as an English teacher for adults and children in language schools as well as private online lessons. She is also experienced in career guidance and non-formal education. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprotheme At the start of the programme, the group decides whether there is to be a sysprotheme (systematised program of themes) as well as on the themes in there. ^^^ 9 Sources To be agreed upon at the programme’s start. ^^^ < YKY-programmes Български ^^^ ^^^ еАнглийски за еко-юноши еАнглийски в трансгранична занималня за еко-юноши (10-16 г.) Цени / месец: 22 лв с Асистент На Уч в 10-членна група ^^^ 1 Идеята Юношите усвояват езика, като създават творчески, художествени проекти върху писмени или аудио истории и ги обсъждат в групата. Участниците от различни държави общуват помежду си, ползвайки своите умения по английски , както и чрез креативно използване на универсалните езици на жестовете и изкуството: рисуване “на въздуха”, пантомима и актьорство. Участниците могат да прибягват до речник за проверяване и търсене на думи само извън пряко онлайн общуване: след него или подготвяйки се за него. В УКУ целта е бързо и ефикасно да предават идеите си един на друг, като се насърчава креативността в това отношение. Езиковите грешки са нормални и са част от ученето на езика - те са приятели, от които участниците се учат. С напредването в английския се правят все по-малко грешки. Напредването е постепенно, с времето, отделяно за четене, слушане и изразяване на чуждия език, устно и писмено. Колкото по-големи са мотивацията и удоволствието , което учащите изпитват при езиковите си занимания, толкова по-бързо усвояват езика. За това допринася и избирането на теми на проектите и източници от самите учащи. Творческите проекти са : Ежеседмични; Върху творба на английски или тема по избор. свързана с интереси, ежедневие, еко-живот и екология, култура и традиции на семейството, еко-общностга или страната…; Проектите представляват кратки истории в текст плюс видео, аудио или фотогалерия … Подобни са на постове в социалните мрежи, но с някои правила за продължителност, съдържание и начин на представяне ( критерии за взаимна обратна връзка) ; Публикуват се на два сайта: персонален на учашия, специално направен за УКУ, и на сайта на УКУ-програмата; Участниците в групата взаимно преглеждат проектите си, всеки дава и получава обратна връзка на всеки чрез: Попълване на е-форми; Обсъждания на двете седмични групови събития: уебинар и Презентации на проектите; Коментари и реакции под публикациите на проектите на двата гореспоменати УКУ-сайта. Творческите проекти може да дадат повод за малко английска граматика на груповия уебинар, при желание и граматически въпроси от групата.. Програмата е под ГМУК-формат , с потенциал и за ДОРИ (Детска екошкола), щом заработи. Нива: от А2 нагоре по Европейската езикова рамка . ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-, 8- и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Английски; Руски. ^^^ 4 Ук и Аси Формално програмата започва без експерт-Ук Ще се канят гост-Уки, за които английският език е роден. Аси: Йора-Бистра. Тя е магистър по Педагогика, има опит като учител по английски за възрастни и деца в езикови школи и от частни онлайн уроци. Освен това е със значителен опит в професионално ориентиране, в т.ч. консултиране, и в неформално образование. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем При стартирането на програмата групата ще реши дали ще има систематизирана програма от теми (сиспротем) по нея, евентуално кои най-важни теми да влязат в нея. Алтернативно, тази програма би могла да бъде осъществена и без сиспротем, като ежеседмично всеки участник си избира тема, по която да работи. ^^^ 9 Източници По избор на участниците ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 12 еРаботилница по Wix-сайтове < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 12 еРаботилница по Wix-сайтове BG 1 Концепцията 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Assistant 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes еРаботилница по Wix-сайтове Онлайн работилница по сайтове на Wix-платформа - водещата в света 22 лв / месец с Асистент на Уч в 10-членна група За 8 седмици: -5%; За 12 седмици: -10% ^^^ 1 Концепцията Онлайн работилница за правене на свои сайтове на участниците на най-добрата в момента платформа за това в света - Wix.com . О-работилницата е в 3 етапа, всеки с продължителност от 4 седмици: Основни умения - правене на сайтове по избрани Wix-шабкони; Продукт: В края на четвъртата седмица о-работилница всеки участник ще е разработил свой сайт. Умения за правене на колекции и показването им, включително на дибаничби страници за тях; Продукт: След втория етап сайтовете ще са усложнени и съответно обогатени.с колекции и други екстри като наор. анимация.щ на елементи от сайта; Избор между Wix и Wix-студио - новаото развитие на платгормата; второто се пробва чрез създаване на съвсем нов сайт, тъй като не стая с пренос на Wix-съдържание. Продукт: След третия етап ще да направени нови сайтове, на Wix-дтуфио, където също може да се използват колекциите от втория етап.. Ук по програмата, с опит в Wix сайтовете, е Роза Бяла Ут. Модел ще са двата сайта на УКУ (УК-учище), направени от нея на Wix: УКУ https://ykshkola.wixsite.com/yky2300 Екоум https://ykshkola.wixsite.com/ekoum Програмата е под ГМУК-формат . За всички нива / степени на УК-задълбочаване. Ниво на Английски: А2+ според Европейската езикова рамка . По програмата може да се работи и под други УКУ-формати , индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-, 8- и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Английски; Руски. ^^^ 4 Ук и Аси Ук: Канят се по решение на групата. Аси: Йора-Бистра. С опит в такива сайтове, включително настоящия. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем Ще има според конкретните интереси на участниците.. Темите може да са по трите етапа, изброени и в т. 1 най-горе: Основни умения - с направа на сайтове по избрани Wix-шабкони; Умения за включване на правене на колекции и специални страници за тях; Избор между Wix и Wix-студио - новаото развитие на платгормата; второто се птобва чрез създаване на съвсем нов сайт, тъй като не може пренос на Wix-сайт.. ^^^ 9 Източниции Wix.com уроците по Wix и Wix–студио - в текст и видео; Страниците–модели на УКУ: УКУ: https://ykshkola.wixsite.com/yky2300 Екоум: https://ykshkola.wixsite.com/ekoum ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ eWorkshop on Wix-websites Online workshop on websites on Wix-platform - the world leader € 11 / month with an Assistant per learner in a group of 10 8 weeks discount: -5%; 12 weeks discount: -10% ; ^^^ 1 The concept The online workshop is for making own sites by r participants on Wix.com , the best platform in the world now. The o-workshop has three four-week stages: Basic skills - making sites on Wix templates; Product: At the end of the fourth week, each participant will have developed their own website. Making Wix-collections skills and showing them, including on dynamic pages; Product: The sites will be more specific and does sites accordingly enriched. with collections and other elaborations such as animation of sire elements Choosing between Wix and Wix-studio, the new face of the platform; Wix-studio will be tried out by creating completely new sites, as Wix content is not transferable to the studio.. Product: After the third stage, new sites will be made on Wix-studio, where the collections from the second stage can also be used. Yk with experience in Wix sites is Yora-Bistra: the two hh websites of YKY developed by herself will illustrate the skills: YKY: https://ykshkola.wixsite.com/yky2300/en Ekoum: https://ykshkola.wixsite.com/ekoum . This program is within the DIVYK format. All YKY levels / deepening degrees . English level: А2+ under the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) The programme can also be worked on under other YKY Formats where applicable, individually or a whole group.. ^^^ 2 Duration The programme offers 4- 8- and 12-week, packages . ^^^ 3 Work languages Bulgarian; English; Russian. ^^^ 4 Yk (expert) and assistant (Asst) Yks: Invited by the group's decision. Assistant: Yora-Bistra. She is experienced in DIY websites, Wix ones (this website among them) and others. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysproteme The sysprotheme will match the specific interests of the group members. The topics might be the three stages, listed in point 1 above: Basic skills - creating sites using selected Wix templates; Skills for including collections (CMS) and special pages for them; Choosing between Wix and Wix Studio - the new development of the platform; the latter requires creating a new website from zero, since transfer from (just) Wix is not possible. ^^^ 9 Sources Wix.com : both Wix and Wax-studio - tutorials, in text and video; The model sites of YKY: YKY: https://ykybistra.wixsite.com/yky-bistra ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 06 Пермакулт-начало < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 06 Пермакулт-начало BG 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП ) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Asst 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes Пермакулт-начало Практическо начало в пермакултура 22 лв / месец с Аси 74 лв / месец с Ук + Аси на Уч в 10-членна група за 8 седмици: - 5%; За 12 седмици: -10% ^^^ 1 Идеята Курс за начинаещи в пермакултурния дизайн, които вече са запалени по него и са прочели нещичко, но имат нужда да “откраднат занаята” направо от майстор/експерт - да практикуват и да се учат чрез правене под негово наблюдение. Условие за включване в програмата е предварително, самостоятелно запознаване с препоръчаните от Ук онлайн източници по пермакултура. Програмата е под ЕКОУМ-формат . З а всички нива / степени на УК-задълбочаване. По програмата може да се работи и под другите УКУ-формати, индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-седмични и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Английски. ^^^ 4 Ук и Аси Поканени Уки от групата. Аси: Йора-Бистра - с отдавнашен, силен интерес по темата и някои опити напоследък, на мястото в Балкана, където живее от 2019. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. . ^^^ 8 Сиспротем Да, според договореното между групата и експерта-Ук. ^^^ 9 Източници Ще бъдат предложени от експерта-Ук. ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ Permacult beginning Practical introduction to Permaculture Fees / month BGN 57 - € 29 / with Yk BGN 17 - € 9 / without Yk Per learner in a group of 10 For 8 weeks: -5^; For 12 weeks: -10% ^^^ 1 The concept A course for beginners in permaculture design, who are already enthusiastic about it and have read something, but need to "steal the craft" (a Bulgarian idiom) directly from a master/expert and in practice (by doing) under expert supervision. The programme inclusion precondition is to preliminary familiarise with the online sources on permaculture recommended by Yk.(the helper-expert). This program is within the ECOMIND format of YKY . All YKY levels / deepening degrees . The programme can also be worked on under other YKY Formats where applicable. ^^^ 2 Duration The programme offers 4-week and 12-week packages . ^^^ 3 Work languages Bulgarian English ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Expert-Yks are to be invited by the group. Assistant: Yora-Bistra. She has long-standing interest in the topic as well as some recent attempts in her spot in the Balkans mountains, where she has been living since 2019. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprotem Yes; it is to be agreed upon at the programme’s start. ^^^ 9 Sources To be agreed upon at the programme’s start too. ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 22 ИИ начало с МООК в МОГА-група 18+ < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 22 ИИ начало с МООК в МОГА-група 18+ BG: 1 Кратко описание 2 Времетраене: МООК 3 Работни езици: EN МООК + BG в УКУ 4 Ук и Аси: Ук от МООК; Аси: Бистра 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП): МООК 7 УК–седмичен график: МООК 8 Сиспротем: МООК 9 Източници: МООК English: 1 Short description 2 Duration: MOOC 3 Work languages: EN MOOC (+ other) 4 Yk & Asst: MOOC’s Yk; Asst: Bistra 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs): MOOC 7 YK-week and schedule: MOOC 8 Sysprothem: MOOC 9 Sources: MOOC УКУ-програми / UKU Programmes ИИ начало с МООК в МОГА-група 18+ МОГА-група по Изкуствен интелект (ИИ) за начинаещи към МООК Цена / седмица: Онлайн: 10 лв/месец / 3 лв/7ца Присъствено в Карлово: 0 лв на Уч в 3-15 членна група ^^^ 1 Кратко описание Обогатете лятото си с увлекателно, модерно и приятно учене от топ специалисти, където и да сте - на почивка, на работа, на път… Като ползватели на Интернет и социалните мрежи сигурно сте се се срещали с Изкуствения интелект (ИИ) чрез ChatGPT. Искате ли да узнаете нещо повече за ИИ и как да го използвате в ежедневието, работата или обучението си? Курсът • ИИ (Изкуствен интелект) за всеки / AI for Everyone” на Coursera.org • Обучаващата организация е DeepLearning.AI - изключителни професионалисти и в ИИ, и в обучителните презентации; • 4-седмици, с предвидени общо 5 часа учене на курсиста; • Започнал е на 26 юни, но е с гъвкав график / на собствена скорост на учащия - може да го вземете за 1, 2 или 3 седмици; • Безплатно или платено участие към Coursera.org по ваш избор - разликата е в (не)предаване на изпълнените ви седмични задания за оценяване и съответно(не)получаване на сертификат от курса; • Курсът е на английски, но е достъпен за всякакви нива на владеене, защото: + Към всяко видео има текстова версия - за четене или/и за превод с онлайн преводач; + Има видео-субтитри като възможност, включително на английски, руски и други езици (няма на български); + В групата за учене видео-презентациите и заданията се дискутират на български и неясното става ясно. ^^^ МОГА-групата Мига-групата към курса е група за учене и взаимна мотивация на онлайн учащи, с 1-3 срещи седмично за по около 50-60 минути по Zoom ( google.zoom.us ). . МОГА-групата е от типа учещи групи (study groups), които повишават от 20% на 80% броя на успешно завършилите МООК (масови, отворени онлайн курсове) като нашия. Цена на участие в МОГА-групата: • 3 лв. за седмица на участник в онлайн групата към УКУ-Бистра - УК-школа ( https://yky-bistra.blogspot.com/ ) , с безплатна първа седмица; • Безплатно - за присъствената МОГА-група, организирана съвместно от Общинска библиотека - Карлово и УКУ-Бистра (УК-школа) в читателската зала с компютри на библиотеката. Включете се в Мога-групата по ИИ начало МООК чрез съобщение по Вайбър (+359 876 060 899) до УКУ-Бистра или на имейл yk.shkola@gmail.com Пишете и ще се чуем за информация и включване. ^^^ *** Включете се и МОГА-група и по някой от другите МООК по Изкуствен интелект на Coursera.org , които са в ход в момента: AI Foundations for Everyone Specialization - от IBM; Introduction to Artificial Intelligence (AI) - от IBM; Generative AI for Everyone - от DeepLearning.AI ; Generative AI: Introduction and Applications - от IBM; Generative AI Fundamentals Specialization - от IBM; AI for Everyday Life - от Kennesaw State University. ^^^ УКУ-програми / YKY Programmes English ^^^ ^^^ AI starter MOOC in a YKY's study group 18+ Study group to MOOCs on Artificial Intelligence (AI) for Beginners Fee / week: Online: €7/ month / € 2/week In person in Karlovo: 0 euro per student in a 3-15-member group ^^^ 1 Short description You can make your chosen MOOC learning even more interesting, modern and enjoyable by joining a YKY study group. Summer is a good season to learn, especially if learning is a kind of hobby and there is a really good opportunity to try something new.. The course • AI for Everyone on Coursera.org / any other AI for Beginners • The training organisation is DeepLearning.AI - exceptional professionals in both AI and training presentations; • 4-weeks, with a total of 5 hours of learning for the student; • The AI courses offer flexible schedule / are self-paced within their time frameworks. • Free or paid participation in Coursera.org at your choice - the difference is in (not) submitting your completed weekly assignments, accordingly, hence (not) receiving a course certificate; • The courses are in English, but are accessible to all levels of English command, because: + There are video transcripts allowing both repeated reading and e-translation; +Oprktional video subtitles can be in English or around 30 other llanguages; + In the study group, video presentations and assignments are discussed so unclear becomes clear. ^^^ The study group The Can-group for the course geatures co-learning and motivational aspect. It meets from one to three times a week for on Zoom (50-60 minutes/meet). . Statistically, study groups like increase the successful MOOC completion rate from 20% to 80%. Study group fee: • 2 euro per participant ia week n the online study group version of YKY-Bistra ( https://yky-bistra.blogspot.com ), with a free trial week; • 0 euro for the in-person study group version, which is hosted by the Municipal Library in Karlovo as a YKY-Bistra partner Join the AI for Everyone / AI for Beginners MOO study group by message on Viber (+359 876 060 899) to YKY-Bistra or by email yk.bistra@gmail.com Write and we will hear from you for information and inclusion. ^^^ *** Other AI for Beginners MOOCs on Coursera.org (search red) : AI Foundations for Everyone Specialization - by IBM; Introduction to Artificial Intelligence (AI) - by IBM; Generative AI for Everyone - от DeepLearning.AI ; Generative AI: Introduction and Applications - by IBM; Generative AI Fundamentals Specialization - by IBM; AI for Everyday Life - by Kennesaw State University. ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 16 Еко еОбмен 18+ < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 16 Еко еОбмен 18+ English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Assistant 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources Bulgarian 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници < УКУ програми / programmes Eco eExchage 18+ Cross-border eExchange on eco experience and practices 18+ Fee with an Assistant: € 11 / month ; per learner in a group of 10 8 weeks discount: -5%; 12 weeks discount: -10% ; ^^^ 1 The concept The programme is for eco people who: Have already taken their way to an ecological life and activity, which are close to nature and harmless to the environment in terms of both their habitat or globally; They are ready to share their big and small eco achievements, and to help as experts those who want to learn from them; They are willing to learn from the eco experiences and achievements of others. ^^^ Sharing of eco-practices They share aspects of eco-living such as home, energy, housekeeping, organic garden and food, self-defence, eco-materials and raw materials, etc.. Yks share their own experiences and good practices, whenever possible. They illustrate them with their own models; for example a way of eco-electrification - with the one in the Yk's house. The sharing takes place first through introduction projects developed by Yks; they are introductory creative projects presenting the eco-practice, possibly with some instruction. The intro-projects include text plus video, photo gallery and audio. They should stick to some YKY rules on duration, content and presentation as shown in the table DYK Creative Projects Feedback Criteria . In a YKY-programme, the intro may be needed either once or each week, respectively for each theme of the systematised programme of themes (sysprothem). Whether there will be a sysprothem depends on the practice shared, the methodology chosen by Yk and the agreement in the YKY-group. Yks prepare their sysprothems and introductory projects mostly before and at the beginning of a YKY-programme. Their intro-projects are among the possible sources for independent research by learners on their chosen project topics. YK-school assists Yks in developing their intro-projects in any way, starting from organising free webinars to co-authoring intro-projects. Yk's direct commitments in a YKY-week take about 6 hours on average and include: Giving clarifications and additional instructions at the group workshop on Day 3, if needed and requested; Giving feedback on each completed project by filling out eforms; At the request of Yk: either presence at the group’s Project presentations or watching the recorded Presentations aftermaths, on Days 6 and 7, in both cases with giving feedback through eformsр ^^^ Learning Creative project work is also the main learning method at YKY. Learners develop projects weekly sticking to the YKY rules on project duration, content and presentation (similar to those shown in DYK Creative Projects Feedback Criteria table). In fact, what we call an individual creative learner project can often be the second, descriptive or kind of reporting part of a larger eco-learning project. In this programme, the foundation part relates to Eco-self-care (pursuit according to YKY-list and terminology) and the livelihoods Self-labour and Crafts (YKY-list and terminology again). In fact, it is about very close things... Yk is needed for the foundation part of the learner projects, as a model for eco-practice acquisition. Creativity and artistry have a place in this part too. Within a self-learning group, some or all of the participating eco-people can be in both roles of Yks and learners at the same time.. In summary, Homo sapiens impact on the global ecology is greatly dependent on our individual mindset, attitudes and daily choices. At YKY, we contribute to eco change by learning from each other's eco experiences and achievements, as well as by publishing online the individual creative projects for the wither public. T his program is within the ECOMIND format of YKY. All YKY levels / deepening degrees . English level: А2+ under the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) ^^^ 2 Duration Four, eight and twelve-week packages are available for this programme. ^^^ 3 Work languages Bulgarian; English; Russian. ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Formally, the program begins without an expert-Yk, but guest experts may be invited at the group's decision. Assistant: Yora-Bistra. She has long-standing interest in the topic, and herself has been living ecologically in the Balkan mountains since 2019. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprothem At the start of the programme, the group decides whether there is to be a sysprotheme (systematised program of themes) as well as on the themes in there. ^^^ 9 Sources To be agreed upon at the programme’s start. ^^^ < YKY-programmes Български ^^^ ^^^ Еко еОбмен 18+ Трансграничен е-обмен на еко опит и практики 18+; Цена с Аси: 22 лв / месец на Уч в 10-членна група За 8 седмици: -5%; За 12 седмици: -10%; ^^^ 1 Идеята Програмата е за екохора, които: Вече са поели своя път към екологичен живот и дейност - в близост до природата и без вреда за средата на тяхното местообитание или глобално; Готови са да споделят своите големи и малки еко достижения и да помагат, като експерти, на желаещите да се учат от тях; Имат желание да се учат от еко опита и достиженията на другите. Споделянето на еко-практики Споделят се аспекти на екоживота като дом, енергия, домакинство, био градина и храна, самозащита, еко материали и суровини и пр. Опитът и добрите практики са на самите споделящи ги Уки винаги, когато е възможно. Те ги илюстрират със собствени модели, например начин за еко енергоснабдяване на дома се илюстрира с използвания в дома на Укия. Споделянето става най-напред чрез разработване от Уките на въвод-проекти - въвеждащ творчески проект за представяне на еко-практиката, евентуално съдържащ инструкция, ошпо формата на текст плюс видео, фотогалерия и аудио. Въвод-проектите се разработват според правилата за продължителност, съдържание и представяне, като посочените в таблицата Критерии за обратна връзка по ГТП . Въвод може да е необходим в рамките на една УКУ-програма или еднократно, или за всяка седмица от програмата, съответно за всяка тема в систематизираната програма от теми ( сиспротема) . Дали ще има сиспротем зависи от споделяната практика, от избраната от Укия методика и от съгласуването с групата. Уките подготвят сиспротем и въвод-проектите си най-вече преди и в началото на УКУ-програмата. Въвод-проектите им са сред възможните източници при самостоятелното проучване от учащите по избраните от тях теми на техните творчески проекти. УК-учище оказва всяческо съдействие на Уките при разработване на въвод-проектите им, като се започне от организиране на безплатни уебинари (онлайн семинари) и се стигне до съавторство при разработване на въвод-проекти с Ук. Преките ангажименти на Ук в УКУ-седмицата са около 6 часа средно и включват: Даване на пояснения и допълнителни инструкции на груповия семинар в Ден 3, ако такива са необходими и поискани; Даване на обратна връзка по всеки завършен проект чрез попълване на еформи; По желание на Ук: или присъствие на Презентациите на проектите в групата, или изглеждане на Презентациите на запис, и в двата случая с попълване на еформи за обратна връзка, в Дни 6 и 7. Ученето Работата по творчески проекти е основния метод също и за ученето в УКУ. Учащите разработват проекти ежеседмично, съобразно правилата за съответния тип проект за продължителност, съдържание и представяне ( Критерии за обратна връзка по ГТП ) .. Всъщност в много случаи това, което наричаме индивидуален творчески проект на учащ, е втората, описателна или репортерска част на по-голям проект по изучаване на еко занятие. В тази програма основната, същинската част се отнася за Еко-себегрижа (занимание според УКУ-списък и терминология) и Себетруд и Занаяти (препитания според УКУ-списък и и терминология). Де факто става дума за много близки неща…. Ук е необходим за същинската част на проектите - като модел за директно усвояване еко- практиката. И в тази част имат място креативността и творчеството. В рамките на една група от тип Самоуки е възможно част от участниците-екохора или всички да са в ролите едновременно и на Укиq и на учащи. В обобщение, влиянието на хомо сапиенс върху глобалната екология в огромна степен зависи от индивидуалните ни мислене, нагласи и ежедневни избори. В УКУ заедно допринасяме за еко промяна чрез учене взаимно от еко опита и достиженията си, както и чрез публикуване онлайн на своите индивидуални творчески проекти за по-широката публика. Програмата е под ЕКОУМ-формат . За всички нива / степени на УК-задълбочаване . Ниво на Английски: А2+ по Европейската езикова рамка . ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-, 8- и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Английски; Руски. ^^^ 4 Ук и Аси Формално програмата започва без Ук, но може да се канят гост-Уки по решение на групата. Аси: Йора-Бистра. С отдавнашни интереси по темата, вегетарианство по природозащитни причини и екопрактика на живот в Балкана от 2019 г. насам. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем При стартирането на програмата се решава вътрегрупово дали ще има систематизирана програма от теми (сиспротем) по нея и по темите от нея. ^^^ 9 Източниции По избор на участниците ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 20 Нашите еко-животни < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 20 Нашите еко-животни BG 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Assistant 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources УКУ-програми / UKU Programmes 20 Нашите еко-животни /Our eco animal Нашите еко-животни Еко първа помощ и еко-грижа, философия и етика за домашните ни животни и за дивите "съседи" Цени / месец: 22 лв (с Аси), 74 лв (с Ук+Аси) На Уч в 10-членна група За 8 седмици: -5% За 12 седмици: -10% ^^^ 1 Идеята Сред екохората има и веги (вегетарианци и вегани), и месоядци, с характерни дилеми и проблеми около техните животни и съседните им диви. Дилеми по домакинските животни на всяка от тези три групи: Месоядци: Как екологично да отглеждат и се грижат за животните, така че да е с по-малко вреда за околната природа и без риск за тях самите (ако се стремят да избягват “химията” в храните и медикаментите); Вегетарианци: Какво да правят със старите и болните си животни, които вече не дават мляко, яйца и пр.; Вегани: Как да се справят с въздействието на животните на съседите им върху тяхната най-близка и не толкова околна среда; С каква неживотинска алтернатива да заменят приноса на домакинските животни за: Осигуряване храна при неплодородие и бедствия; Намаляване на насекомите, ядящи градината; Поддържане проходимост на околната ни среда чрез изпасване на тревата; Предоставяне естествена тор за градината и пр.; Що се касае за домашните любимци-компаньони , вероятно вегите, и особено веганите сред тях, ще се измъчват с въпроса с какво да ги хранят - Защото за кучета и най-вече котки месото е естествена и нужна храна, включително за добро здраве. По отношение на дивите животни разминаването между веги и месояди ще да е драстично във връзка с (не)ловуването и (не)използването им за храна. Един от най-важните въпроси за отношението им с дивите съседи може да е при какви случаи да се намесват, по най-добър за самите диви начин… Във Фейсбук-групата Дивите животни на Любомила Кривошиева се публикуват доста практически полезни неща по взаимодействието на човека с дивите, които биха могли да се използват. В гореизложеното вече засегнахме леко някои философски и етични въпроси, свързани с отношенията на екохората с животните им. Вероятно участниците в програмата - учащи и експерти-Уки (ако са поканени от групите) ще направят доста дълга систематизирана програма от теми ( сиспротем) . Интересно ще е какъв собствен опит биха споделили тези Уки еко-практици по това. Тук има място и философстване на тема биоетика... Програмата е под ЕКОУМ-формат . За всички нива / степени на УК-задълбочаване . По програмата може да се работи и под другите УКУ-формати , индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-, 8- и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Английски; Руски. ^^^ 4 Ук и Аси Формално програмата започва без Ук, но може да се канят гост-Уки по решение на групата. Аси: Йора-Бистра. С отдавнашни интереси по темата и вегетарианство по природозащитни причини. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем При стартирането на програмата се решава вътрегрупово дали ще има систематизирана програма от теми (сиспротем) по нея и по темите от нея. ^^^ 9 Източници По избор на участниците ^^^ УКУ-програми / YKY Programmes English ^^^ ^^^ Our eco animals Еco first aid and eco-care, philosophy and ethics for our domestic animals and the wild "neighbours" Fees / month: € 11 (with Yk) € 37 (with Yk) Per learner in a group of 10 8 weeks: -5%; 12 weeks: -10%; ^^^ 1 The concept There are both veg - vegetarians and vegans - and carnivores among the eco-people. They may have different dilemmas and problems with their animals, especially regarding about those which are not pets (companions). Dilemmas on domestic animals in these groups: Carnivores: How to ecologically grow and care for our animals with less harm to the environment and without risk to ourselves (if we avoid "chemistry"); Vegetarians: What to do with our old and sick animals that no longer give milk, eggs, etc.; Vegans: How to deal with the impact of our neighbours' animals on our immediate and not-so-environment; What non-animal alternative to replace the benefits of domestic animals such as: Providing food in times of infertility and disasters; Reducing insects eating our garden;; Keeping our environment passable by grazing; Provision of manure-fertiliser for the garden, etc.; When it comes to companion pets , vegetarians, and especially vegans , are likely to struggle with what to feed them, since for dogs and cats meat is a natural and necessary food and, being responsible for them and in symbiosis with them, one must provide them with healthy food. As for the wild animals , the divergence between vegs and carnivores will be drastic in relation to (not) hunting and (not) eating them. One of the most important questions about our relationship with our wild neighbours may be when to intervene and what way is best for them… In the above, we have already touched on some philosophical and ethical issues related to eco-people's relationship with their animals. The programme participants both learners and Yks (when the latter are involved) are going to make a rather long sysprothem (systematised programme of topics). Interestingly, what experience will Ykis-practitioners share. Bioethics philosophers will also have a place here, with their professional view and approaches. This programme is going to be long-lasting and to branch out, like a tree stem, into many other YKY-programmes. This program is within the ECOMIND format of YKY. All YKY levels / deepening degrees . T he programme can also be worked on under other YKY Frmats where applicable. ^^^ 2 Duration Four, eight and twelve-week packages are available for this programme. ^^^ 3 Work languages Bulgarian; English; RussIan. ^^^ 4 Yk (expert) and assistant (Asst) Formally, the program begins without a Yk-expert, but guest Uks may be invited at the group's discretion. Assistant: Yora-Bistra. She has long-standing interest in the topic, and actually her affection for animals was the reason she became a vegetarian more than three decades ago. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly. the creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4 until evening: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprothem At the start of the programme, the group decides whether there is to be a sysprotheme (systematised program of themes) as well as on the themes in there. ^^^ 9 Sources Of the learners' choice ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 04 Екоум-начало < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 04 Екоум-начало BG 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Asst 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes Екоум-начало Кое е най-важното и нужното при започване с Екоумения и еко-коменсализъм? 22 лв / месец с Аси 74 лв / месец с Ук + Аси на учащ в група от 10 Уч' За 8 седмици: -5%; За 12 седмици: -10 % ^^^ 1 Идеята Тази програма”включва: Основните групи екоумения от Екооум-списъка : Екодом, Екоенергия, Екодомакинство, Биоградина и пр.; Други, които учащите (Уч) и поканените Ук (експерти-практици - помагачи на учаенето) биха могли да добавят. Пр ограмата е под ЕКОУМ-формат. За всички нива / степени на УК-задълбочаване. По програмата може да се работи и под другите УКУ-формати, индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-седмични и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Руски; Английски. ^^^ 4 Ук и Аси По покани на групата. Аси: Йора-Бистра - с отдавнашни интереси по темата и екопрактика на живот в Балкана от 2019. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем По договаряне между експерта-Ук и групата. ^^^ 9 Източници По договаряне между експерта-Ук и групата ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ Ecoum-beginning What is the most important and necessary thing when starting with Ecosmart skills and eco-commensalism? € 11 / month with an Asst. € 37 / month with a Yk + Asst. per learner in a group of 10 For 8 weeks: - 5%; For 12 weeks: -10% ^^^ 1 The concept Ecoum-beginning programme includes: The main gr oups of eco-skills from the Ekoum-list : Eco-home, Eco-energy, Eco-household, Biogarden, etc.; Those additionally added by the learners and by each of the invited Yks (helpers and experts-practitioners) This program is within the ECOMIND format of YKY. All YKY levels / deepening degrees . The programme can also be worked on under other YKY-formats where applicable. ^^^ 2 Duration The programme offers 4-week and 12-week packages . ^^^ 3 Work languages Bulgarian Russian English ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Yks may be Invited at the group's discretion. Assistant: Yora-Bistra. She has long-standing interests in the topic as well as eco-practice of living in the Balkans mountain since 2019. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprotem To be agreed upon at the programme’s start. ^^^ 9 Sources o be agreed upon at the programme’s start. ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 10 Ук-любими организации за учене < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 10 Ук-любими организации за учене BG 1 Концепцията 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English < УКУ програми / programmes Ук-любими организации за учене Yk-favorite learning organisations Любими учебни организации на Уки - експерти в модерно образование, обучение и учене Цена без Ук: 0 лв Euro 0 на Уч в група 3-10 Уч за 1 или 2 седмици ^^^ 1 Идеята Взаимно и споделено учене чрез едноседмични, индивидуални творчески проекти на експерти в ученето, всеки от които е и учащ, и помагач на учащите, избрали негови теми. Целите са да се изпробва едноседмичният проектен формат на УКУ , да се обменят информация и идеи за настоящи звезди сред учебните организации и, като съпътстващ ефект, да им се направи реклама Група изтъкнати Уки (експерти-практици) по съвременно образование се събират в програмата Уколюбими, за да споделят един с друг и да препоръчат пред широката публика онлайн своите любими организации за учене или обучение , междувременно изпробвайки седмичния формат на УК-учище (УКУ) . за проектна работа Уките са в значителна степен съмишленици, споделящи симпатии към демократичното образование, Сугестопедия и сродни образователни модели. “Уколюбимите” им учебни организации може да са неформални или формални, частни или държавно, малки или големи, свързани по някакъв начин с тях (включително собствени) или не . Рекламата им е един вид страничен ефект от програмата. Уките-, участници в програмата са заедно с това и учащи ()Уч) в нея В РОЛЯТА СИ НА Ук всеки участник предлага заглавна тема за своята Уколюбима и разработва сиспротем (систематизирана програма от теми) , която може, в конкретния случай, да е само с 2-3 теми. В скоби казано, няма проблем темите да са повече - това предоставя повече избор на Уч. Сиспротем включва и Източници , сред които поне един онлайн. По своя преценка и желание, Ук могат да разработят и въводи (въвод-проекти) по своите Уколюбими, в съответствие с Критерии за творческите проекти , както са посочени в таблицата. В РОЛЯТА СИ НА Уч (учащ) всеки участник си избира за седмицата Уколюбима измежду предложените и тема от съответната сиспротем, по която разработва седмичния си творчески проект (ТП). Критериите са същите както горепосочените за въвод-проектите на Ук ТП са индивидуални и работатс по тях е по УКУ-седмичен график (т. 7 по-долу)): Чернови етап с ВОВ - взаимна обратна връзка чрез е-форма, по микрогрупи 3-4 Уч (Дни 1 и 2) Уебинар по черновите, всякакви съдържателни и технически въпроси; (Ден 3, 90 мин), + Анкета “След увебинара” Етап на завършване и публикуване на ТП на персоналния УКУ-сайт на автора и на този на програмата (Ден 4); ВОВ по публикуваните ТП чрез еформа, както и коментари и реакции (лайкове или други емоджи/емотикони) под публикациите; (Дни 4 и 5) до Презентации) Създаване на слайдшоу по шаблон за своята презентация (Дни 4 и 5 до обед(); Презентации в групата на всички проекти с ВОВ чрез еформа - от всеки по всяка от презентациите, с също и с ЕОВ чрез формата - експертна ОВ от съответния Ук за неговата тема, +Анкета “След Презентациите”; (Ден 5 привечер,); Уч могат да публикуват собствените си презентациите на персоналните си УКУ-сайтове, а на сайта на програмата те се публикуват с разрешение от всеки автор. Седмичната ангажираност на участник в програмата е приблизително между 6 и 10 астрономически часа. Програмата започва като едноседмична, с възможност за добавяне на седмица при договорка е групата. Уколюбими е събитие, даващо възможност за учене по УК-метода (и изпробването му) и социализация, обмен на актуална информация и дискусии. . Откъси от реализацията на програмата може да бъдат публикувани, съгласувано с всички участници. Програмата е под ГМУК-формат . Степени на УК-задълбочаване . ИЗ и Гмур. Програмата е за еднократно събитие.. ^^^ 2 Времетраене 1 седмица, с възможност за втора промяна договорка в групата. ^^^ 3 Работни езици Български. ^^^ 4 Ук и Аси Всеки участник е едновременно в ролите има Уки, и на Уч. Аси: Йора-Бистра, магистър по Педагогика и по Културно-историческо наследство (Културен туризъм), с опит в обучение на персонала, професионално ориентиране и онлайн и е-обучение по английски като чужд език. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем Всеки Ук предлага заглавна тема за своята Уколюбима и разработва сиспротем (систематизирана програма от теми), която може, в конкретния случай, да е само с 2-3 теми. Няма проблем темите да са повече.. ^^^ 9 Източници По усмотрение на участниците. ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 08 Междукултурен еАнглийски < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 08 Междукултурен еАнглийски BG English 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Asst 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes Междукултурен еАнглийски Междукултурен е-обмен на английски: културно наследство, бит и култура днес 22 лв / месец с Асистент на Уч в 10-членна група ^^^ 1 Идеята Програмата " Междукултурен английски " включва междукултурно общуване, взаимодействие и обмен на английски между учащи (Уч) от различни държави и континенти. Съдържание на обмена е общностната и битовата култура, от миналото до настоящето, на индивидуалните участници в програмата - всичко, което те смятат за интересно за споделяне.. Тази програма няма предварителна сиспротем (систематизирана програма от теми), освен няколкото насоки, дадени в пълното й заглавие. Темите на седмичните проекти всеки Уч си избира сам.. Програмата е под ГМУК-формат . За всички нива / степени на УК-задълбочаване. По програмата може да се работи и под другите УКУ-формати, индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-седмични и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Английски. ^^^ 4 Ук и Аси Ще се покани Ук или гост- Уки по решение на групата. Аси: Йора-Бистра. Магистър по Културно-историческо наследство (Културен туризъм), с 9-годишен опит като учител и онлайн тутор по английски като чужд език. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи ^^^ 8 Сиспротем Без предварителна сиспротем (систематизирана програма от теми), освен няколкото насоки в пълното й заглавие, т.е. списъка: Културно наследство; Културен туризъм; Съвременен бит и култура. Темите на седмичните проекти са по индивидуален избор на учащите. ^^^ 9 Източници По избор на всеки Уч. Условие: да се избират надеждни източници. ^^^ < YKY-programmes In English ^^^ ^^^ Intercultural eEnglish Intercultural e-exchange in English on heritage, present-day life and culture € 10 / month with an Asst. per learner in a group of 10 ^^^ 1 The concept The Intercultural English programme includes a cross-cultural communication, interaction and exchange in English between learners from different countries and continents. The cultural exchange content includes the individual participants' community culture, from the past to the present, as well as the style of living - anything they find interesting to share. This program has no preprepared sysprothem (systematised program of themes) other than the few guidelines given as part of the full programme title. The themes of the weekly projects are to be chosen by each learner (L). This program is within DIVYK format of YKY. All YKY levels / deepening degrees . The programme can also be worked on under other YKY Formats where applicable, individually or a whole group. ^^^ 2 Duration The programme offers 4-week and 12-week packages . ^^^ 3 Working languages English. ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Expert-Yk - at the group's discretion. Assistant: Yora-Bistra. She has a Master's degree in Cultural and Historical Heritage as well as nine years of experience as a teacher and online tutor of English as a foreign language. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysproteme This programme has no prior sysprotheme (systematised programme of themes) other than the few hints in the full title. the list:: Heritage; Cultural Tourism; Present-day life and culture. The the weekly projects themes are to be chosen by each learner themselves. ^^^ 9 Sources At the choice of the learner. Reliable sources is the only term. ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 23 Английски с МООК в МОГА-група 18+ < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 23 Английски с МООК в МОГА-група 18+ BG: 1 Кратко описание 2 Времетраене: МООК 3 Работни езици: EN МООК + BG в УКУ 4 Ук и Аси: Ук от МООК; Аси: Бистра 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП): МООК 7 УК–седмичен график: МООК 8 Сиспротем: МООК 9 Източници: МООК English: 1 Short description 2 Duration: MOOC 3 Work languages: EN MOOC (+ other) 4 Yk & Asst: MOOC’s Yk; Asst: Bistra 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs): MOOC 7 YK-week and schedule: MOOC 8 Sysprothem: MOOC 9 Sources: MOOC УКУ-програми / UKU Programmes Английски с МООК в МОГА-група 18+ / Практикуване на английски към МООК (масови отворени онлайн курсове) в МОГА-група за възрастни Цена : Онлайн: 10 лв/месец / 3 лв/7ца Присъствено в Карлово: 0 лв На Уч в 3-10 членна група ^^^ 1 Кратко описание МОГА-групата е мястото, където: Практикувате и усъвършенствате английския си чрез споделяне на своите опит, преживявания, резултати и ородукти, свързани. с обучението ви по избран от вас МООК на английски език. Мотивирате се чрез взаимодействията си за успешно изкарване на своите МООК . Множество МООК (масови, отворени онлайн курсове / англ. MOOC - MassА Open Online Courseя) се предлагат на интернет платформи от висши училища и други организации, така че изборът ви на курс е ;много голям. Най-добрите 6 МООК-платформи според Eures.europa.eu са: Coursera , edX , FutureLearn , Udemy , Saylor , Khan Academy . Дейностите са следните: Учите си самостоятелно по своя МООК; 1-3 пъти седмично се срещате със своите МОГА-съгрупници и си разказвате един на друг какво сте правили през седмицата, впечатления, резултати и продукти (проекти или тестови заданияе) във вашите МООК. Статистически, учещите групи намаляват процента на отпадане от MOOК от 80% на 20%, т.е. помагат на 60% от участниците в MOOC да завършат успешно. Вашата МОГА-група включва: Комуникация и споделяне, свързано с ученето; Персонализация; Ако имате общ MOOC курс, обсъждате и си обяснявате специфични аспекти. ^^^ Включете се в тази МОГА-групата чрез съобщение до УКУ-Бистра по Вайбър (моб. +359 876 060 899 ) или на имейл yk.shkola@gmail.com Пишете и ще се чуем за повече информация и включването ви. ^^^ УКУ-програми / YKY Programmes English ^^^ ^^^ MOOC study group at YKY 18+ Practicing English with MOOCs (Massive Open Online Courses) in a CAN-Group for Adults Fee / week: Online: €7/ month / € 2/week In person in Karlovo: 0 euro per students in a 3-10 member group ^^^ 1 Short description CAN-group is a place to: Practice and improve your English by sharing your chosen MOOC-related experience, emotions, results and products; Motivate each other through your interactions for successfully completion of your MOOCs. Many MOOCs (Mass Open Online Courses) are offered on Internet platforms by universities and other organisations, so your choice of course is fairly large. The top 6 MOOC platforms according to Eures.europa.eu are: Coursera , edX , FutureLearn , Udemy , Saylor , Khan Academy . The activities are as follows: You study your MOOC curriculum independently; One to three times a week, you meet your CAN group mates; and you tell each other about one's own weekly progress, impressions, results and products (projects or test assignments) in your MOOCs. Statistically, study groups reduce MOOC dropout rate from 80% to 20%, i.e. they help 60% of MOOC participants graduate successfully. Your CAN-group features: Communication and sharing of learning experience, Personalisation; If you have a common MOOC, you can discuss and explain to each other specific aspects. ^^^ Join this CAN group by messaging Bistra YKY on Viber (mobile +359 876 060 899 ) or by email yk.shkola@gmail.com Message us, and then we will speak through the details and enrolment terms. ^^^ УКУ-програми / YKY Programmes << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 02 Балканска ЮНЕСКО мисия < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 02 Балканска ЮНЕСКО мисия BG 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Asst 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes Балканска ЮНЕСКО мисия Детективи на времето в мисия по балканския ЮНЕСКО-списък 22 лв / месец с Аси 74 лв / месец с Ук + Аси на Уч в 10-членна група За 8 седмици: - 5%; За 12 седмици: -10% ^^^ 1 Идеята Програмата " Балканиска ЮНЕСКО мисия " е различен поглед към миналото и настоящето ни - от гледна точка на културното наследство, с опора главно върху стигналите до нас материални свидетелства, традиции и обичаи, признати за световно наследство в ЮНЕСКО. Опитваме временно да забравим за разказите в историческите томове и учебниците. Взимаме за модел: Реконструирането на палео-историята на основата на откритите материални свидетелства; Научно-популярните разкази за това от учения-просветител Станислав Дробишевский в множество Ютюб видеа . Схемата е следната: (1) Това е намерено...; (2) Следователно (умозаключаваме, че) ... Горепосоченото в значителна степен съответства на УК-метода "Детективи на времето", съответно на детективския подход ала Шерлок Холмс. Надяваме се, че всяка седмица поне една сред избраните в УКУ -групата теми на творчески проекти ще е по ЮНЕСКО-обект от България . В допълнение, по индивидуална преценка, Уч могат да си избират и обекти от Националния списък на културно-историческото наследство и от “ Стоте национални туристически обекта ”. Програмата е под ГМУК-формат . Тя включва всички степени на УК-задълбочаване . По програмата може да се работи и под другите УКУ-формати , индивидуално или групово, ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-седмични и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български;; Руски; Английски. ^^^ 4 Ук и Аси Йора-Бистра е и Ук, и Аси в началото на тази УК-програма - магистър по Културно-историческо наследство (Културен туризъм) . По отделни теми и въпроси може да бъдат привличани консултанти-експерти. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем Сиспротем по вътрегрупово решение. Вероятно ще включва български и балкански обекти в Списъка на ЮНЕСКО на световното културно наследство. Линкове към сайта на организацията са на английски език, а източници на български лесно могат да се намерят в Интернет. 8.1 Обекти от България Културни( 7) Стария град на Несебър Ancient City of Nessebar (1983); Боянската църква Boyana Church (1979); Мадарския конник Madara Rider (1979); Рилския манастир Rila Monastery (1983); Скалните църкви в Иваново Rock-Hewn Churches of Ivanovo (1979); Тракийската гробница в Казанлък Thracian Tomb of Kazanlak (1979); Тракийската гробница в Свещари Thracian Tomb of Sveshtari (1985). Нематериални (8): Бистришките баби - старинни многозвучност, танци и ритуали от Шопския регион Bistritsa Babi, archaic polyphony, dances and rituals from the Shoplouk region (2008); Недтинарство… :Панаира на св.св. Константин и Елена в село Българи Nestinarstvo, messages from the past: the Panagyr of Saints Constantine and Helena in the village of Bulgari (2009); Традицията на производство на „Чипровските килими“ The tradition of carpet-making in Chiprovtsi (2014); Фолклорният фестивал ”Сурова“ в региона на Перник Surova folk feast in Pernik region (2015); Фолклорният фестивсл Копривщица Festival of folklore in Koprivshtitsa: a system of practices for heritage presentation and transmission (2016); Българското читалище Bulgarian Chitalishte (Community Cultural Centre): practical experience in safeguarding the vitality of the Intangible Cultural Heritage (2017); Мартенските културни практики (мартеница) Cultural practices associated to the 1st of March (2017); Високото многогласово пеене от Долен и Сатовча Visoko multipart singing from Dolen and Satovcha, South-western Bulgaria (2022). Природни ( 3) Древни и първични букови гори в Карпатите и други региони на Европа Ancient and Primeval Beech Forests of the Carpathians and Other Regions of Europe (2007, 2011, 2017, 2021) Национален парк Пирин Pirin National Park (1983, 2010) Национален резерват Сребърна Srebarna Nature Reserve (1983 8.2 Обекти от страните на Балканския полуостров Албания Босна и Херцеговина Гърция Румъния Северна Македония Словения Сърбия Турция Хърватия Черна гора Сиспротем винаги се прави от Ук в три варианта, съответстващи на трите УК-степени на задълбочаване (или на 6-те нива А1-2, В1-2 и С1-2). Изборът на степен от учащите е индивидуален и ежеседмичен ^^^ 9 Източници UNESCO Works Heritage List https://whc.unesco.org/en/list/ ; 100 Национални Туристически Обекта, https://www.btsbg.org/nacionalni-dvizheniya/100-nacionalni-turisticheski-obekta ; Списъци на НКЦ с категория Национално и световно значение по области http://ninkn.bg/Documents/categoryPreview/13 ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ Balkans-UNESCO mission Detectives of time on a mission about Balkan UNESCO heritage list € 11 / month with an Asst. € 37 / month with a Yk + Asst. per learner in a group of 10 8 weeks: - 5%; 12 weeks: -10% ^^^ 1 The concept The " Balkans’ UNESCO mission " programme is a different look at our past and present: from the point of view of cultural heritage and mainly based on the material evidence, traditions and customs that have been recognised as world heritage in UNESCO. We try to temporarily forget about the history stories in the history volumes and textbooks. We take as a model: The reconstruction of paleo-history on the basis of the material evidence discovered; Popular scientific storytelling on that by the scientist-enlightener Stanislav Drobiszewski in numerous YouTube videos . The scheme is as follows: (1) This has been found...; (2) Therefore (we conclude that) … The above largely corresponds to our "Detectives of Time" YK-method, respectively to the detective approach a la Sherlock Holmes. We hope that weekly, at least one of the creative project topics within the YKY-group will refer to some UNESCO-site from Bulgaria , respectively from the participants’ countries . In addition, at their individual discretion, the learners can also choose sites from the National list of cultural and historical heritage and the " Hundred National Tourist Sites ". This program is within DIVYK format of YKY All UKU levels / deepening degrees . The programme can also be worked on under other YKY Formats where applicable. ^^^ 2 Duration The programme offers 4-week l packages . ^^^ 3 Work languages Bulgarian Russian English ^^^ 4 Expert-Yk and Assistant Y k and Assistant: Yora-Bistra. She has a Master's degree in Cultural and Historical Heritage and some pedagogical practice with children online.. Additionally, expert consultants may be involved on individual topics and issues. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprotem Sysprotheme might be there at the group’s discretion. .It will probably include Bulgarian and Balkan UNESCO World Heritage sites. Links to the organisation's website are in English, and sources in Bulgarian can easily be found on the Internet. 8.1 Objects from Bulgaria Cultural (7): Ancient City of Nessebar (1983) Boyana Church (1979); Madara Rider (1979); Rila Monastery (1983); Rock-Hewn Churches of Ivanovo (1979); Thracian Tomb of Kazanlak (1979); Thracian Tomb of Sveshtari (1985). Intangible (8): Bistritsa Babi, archaic polyphony, dances and rituals from the Shoplouk region (2008); Nestinarstvo, messages from the past: the Panagyr of Saints Constantine and Helena in the village of Bulgari (2009); The tradition of carpet-making in Chiprovtsi (2014); Surova folk feast in Pernik region (2015); Festival of folklore in Koprivshtitsa: a system of practices for heritage presentation and transmission (2016); Bulgarian Chitalishte (Community Cultural Centre): practical experience in safeguarding the vitality of the Intangible Cultural Heritage (2017); Cultural practices associated to the 1st of March (2017); Visoko multipart singing from Dolen and Satovcha, South-western Bulgaria (2022). Natural (3): Ancient and Primeval Beech Forests of the Carpathians and Other Regions of Europe (2007, 2011, 2017, 2021) Pirin National Park Pirin National Park (1983, 2010) Srebarna National Reserve Srebarna Nature Reserve (1983 8.2 Objects from the countries of the Balkan Peninsula Albania Bosnia and Herzegovina Greece Romania North Macedonia Slovenia Serbia Turkey Croatia Montenegro ^^^ 9 Sources UNESCO Works Heritage List https://whc.unesco.org/en/list/ ; 100 National Tourist Sites, https://www.btsbg.org/nacionalni-dvizheniya/100-nacionalni-turisticheski-obekta ; Lists of NCC with the category of National and World Importance by areas http://ninkn.bg/Documents/categoryPreview/13 ^^^ << >>

< УК-програми < УКУ програми / programmes 17 Автентичен БГ песенен албум < УКУ програми / programmes << >> Включи се - Join YKY Темата съкратено: 17 Автентичен БГ песенен албум BG 1 Идеята 2 Времетраене 3 Работни езици 4 Ук и Аси 5 УК-идентичност 6 Творчески проекти (ТП ) 7 УК–седмичен график 8 Сиспротем 9 Източници English 1 The concept 2 Duration 3 Work languages 4 Yk and Assistant 5 YK-identity 6 Creative projects (CPs) 7 YK-week schedule 8 Sysprotem 9 Sources < УКУ програми / programmes Автентичен БГ песенен албум Правим си албуми с автентични фолк песни и пеене от България и Балканите Цена / месец: 0 (без Ук) Група от 3-15Уч ^^^ 1 Идеята Програмата е предназначена за почитатели на автентичния песенен фолклор, в автентично изпълнение, от България и от Балканите. Участниците може да са: Любители аматьори; Професионалисти в съответните сфери: изпълнители (певци), музиковеди, фолклористи, читалищни дейци, включително ръководители на фолклорни групи, и пр. Идеята възникна след гледане, онлайн или на живо, на изпълнения на фолклорни певческо-хороводни групи към читалищата на Войнягово, Дъбене и Калофер, община Карлово. Под “ автентично ” разбираме: За изпълнение: Като тези от преди намесата на технологиите и хоровите обработки - примерно не по-късно от края на 60-те години на миналия век, Музикалния съпровод е както преди появата на професионалните фолк-оркестрови обработки;, което вероятно означава преди появата на радиото в България; За фолк песен: Старинна народна песен, предавана от поколение на поколение; Авторска или с авторска намеса, но приличаща много на оригинална народна песен. Участниците в програмата ежеседмично създават свои индивидуални творчески проекти по избрани от тях песни и изпълнения. Един проект включва: Тема по избор на автора; Аудио или видео запис на песен/и Стара или нова; Дело на самия УКУ-участник или споделен от Ютюб или друга онлайн платформа; Информация за изпълнителя, песента и всякаква друга, имаща отношение, по усмотрение на автора на проекта; Цитирани източници. Проектите се публикуват на два УКУ-сайта: на персоналния сайт на учащия, създадени от него специално за участието им в УКУ, и на сайта на програмата. Един от крайните продукт на програмата няколко музикални албума с автентични фолк песни в автентично изпълнение: Индивидуални от всеки участник; Общ от УКУ-групата. Така широката публика също ще се наслаждава на тази музика. Другите дейности и продукти по творческите проекти са в т. УК-седмичен график по-долу. Тази програма е един вид общност по интереси (ОБИН). Когато УКЛУБ-формат - стартира, тя ще бъде преместена към него. Програмата е под ГМУК-формат до стартирането на УКЛУБ-формат. За всички нива степени на УК-задълбочаване) . ^^^ 2 Времетраене По програмата се предлагат 4-седмични и 12-седмични пакети . ^^^ 3 Работни езици Български Английски. Руски ^^^ 4 Ук и Аси Експерт-Ук - по вътрегрупово решение и покана Аси : Йора-Бисттра. Тя е фен на автентичния фолклор и оттам - идеята за програмата. Има магистърска степен по Културно-историческо наследство, част от което е и тази музика. ^^^ 5 УК-идентичност С или без измислени име и биография, по вътрегрупово решение. Повече за-метода Измислена идентичност - в Методи в УКУ . ^^^ 6 Творчески проекти (ТП) Ежеседмичните творчески проекти (ТП) се разработват според критериите за ГТП . ^^^ 7 УК–седмичен график По дни от УКУ-седмицата : Дни 1-3: Избор на тема и източници за седмичните творчески проекти от отделните учащи; Чернови етап; Ден 3 Следобед: Преглед на черновите в микрогрупи (3-4 учащи) с взаимна обратна връзка чрез еформи; Ввечер: Подготовка и провеждане на груповия уебинар / еработилница; Ден 4 до вечерта: Поправки, редактиране, завършване и публикуване в блоговете на готовите проекти; Дни 4-5 - до Презентациите: Създаване и публикуване на слайдшоута по шаблон за презентиране на проектите; Ден 5: Обратна връзка от съгрупници и широката публика под публикуваните проекти; Презентации на творческите проекти вътрегрупово, с незабавна обратна връзка чрез еформи. ^^^ 8 Сиспротем Няма сиспротем (систематизирана програма от теми). Темите на седмичните проекти си избира сам всеки учащ. ^^^ 9 Източници По избор на Учащите. ^^^ < YKY-programmes English ^^^ ^^^ Authentic BG songs album We make our albums with authentic folk songs and singing from Bulgaria and the Balkans Fee / month: 0 0 (no Yk), Group of 3-15 Ls ^^^ 1 The concept The programme is created for the lovers of authentic forlk songs, in authentic performance, from both Bulgaria and from the Balkans. Participants can be: Fans among the amateurs; Professionals in related fields: performers (singers), musicologists, folklorists, associates of Chitalishte (cultural community centres), including folk-song groups leaders , etc. The idea arose as a result of watching, online or live, performances by the community centres’ folklore groups, singers and dancers, of the villages of Voinyagovo and Dabene and Kalofer town, Karlovo region. By " authentic " we mean: Performance: Like those from before the technology and choral arrangements - approximately no later than the end of the 60s of the past century, Musical accompaniment is like the one before the professional folk-orchestral arrangements, which probably means before the appearance of the radio in Bulgaria; Folk-song itself: Old-time folk song, handed down from generation to generation; Author's or with author's intervention, but very similar to the original folk songs. Programme participants weekly create their i ndividual creative projects based on songs and performances of their choice . A project includes: Theme of author's choice; Audio or video recording of a song/s: Old or new; Work of the YKY-participant themselves or shared from YouTube or other online platforms; Information about the performer, the song and any other релевантна, on the subject at the discretion of the project author; Cited sources. The projects get published on the two YKY-sites for the purpose: on the learner’s personal site, created by them specifically for their YKY participation, and on the programme site. Two of the final programme products are several music albums with authentic folk songs in authentic performance: The individual ones of each participant; The collective one of the YKY-group. So the general public will also enjoy this music. The other activities and products of the creative projects are listed in the YKY-weekly schedule below. The program is under the DIVYK format of YKY temporarily, until the launch of the YKLUB format. All YKY levels / deepening degrees . ^^^ 2 Duration The programme offers 4-week and 12-week packages . ^^^ 3 Work languages Bulgarian Russian English ^^^ 4 Yk (expert) and assistant (Asst) Expert-Yk - at the group's discretion. Assistant: Yora-Bistra. She is an authentic folklore fan, and hers is the idea for the programme. She has a Master's degree in Cultural and Historical Heritage, part of which is this music genre. ^^^ 5 YK-identity With or without fictitious names and biographies, at the group discretion. More about the Fictitious Identity method - in YKY Methods. ^^^ 6 Creative projects (CP) Weekly, creative projects (CP) are developed according to the sample criteria . ^^^ 7 YK-week schedule Days 1-3 of the group’s week: The learners choose themes and sources for their creative projects; Draft project stage; Day 3 Afternoon: Draft projects peer reviews in microgroups of 3-4 students; mutual feedback via eForms, eventually through private online discussions as well; Evening: Group webinar preparation and conduct; Day 4: Projects editing, completion and publication by blogging; Days 4-5 by the Presentations in-group: Slideshows creation for the projects presentations (template based); Day 5: Feedback on the blogged projects from the fellow learners and general public; Creative projects Presentations in-group, with instant feedback via eForms. ^^^ 8 Sysprothem At the start of the programme, the group decides whether there is to be a sysprotheme (systematised program of themes) as well as on the themes in there. ^^^ 9 Sources To be agreed upon at the programme’s start. ^^^ << >>