
Прегледи взаимно в група на индивидуални проекти в УКУ
#32 Ежеседмични взаимни прегледи на свършената до момента работа по индивидуалните творчески проекти в микрогрупи от 3-4 учащи - прочитане, изглеждане/изслушване и попълване на еФорма от всеки за всеки
Възраст:
Вси
Среда:
Онлайн
Автор:
Бистра (и др.)
Прегледи взаимно в група на индивидуалните творчески проекти
Ежеседмично индивидуалните или съвместните творчески проекти се преглеждат взаимно в микрогрупи от 3-4 учащи - с прочитане, изглеждане/изслушване и попълване на еФорма от всеки за всеки.
Методът демократична алтернатива на оценяването, залагаща на индивидуалното учене и на взаимодействието между учащите.
Взаимните прегледи са част от даването на взаимна обратна връзка от съгрупниците, която е УКУ-алтернативата на оценките.
Това е вид Споделено учене и Взаимоучене (Peer Learning).
Заедно с Взаимните прегледи с обратна връзка (ВПОВ), такива може да се правят и от експертите-Уки накрая, в нянкаква степен, ако такъв е поканен от групата - за Експертна обратна връзка (ЕПОВ).
Обекти на прежлеждане и обратна връзка са:
Творческите проекти и материалите по презентациите им;
Представянето на проектите на Презентации в група
Освен присъствено, Презентациите в група могат да се проследяват и чрез видеозаписи на отделни презентации или сборно видео от събитие.
Под всички УКУ-формати, без ГМУК, прегледите на творческите проекти и презентациите са при завършването им, т.е. към края на Ден 4 и началото на Ден 5 на групавата седмица. Тогава те се блогват и са налични онлайн за преглед и реакции и за УКУ-групата, и за по-широката публика.
При изключението ГМУК-формат има и междинен, чернови етап с отделни прегледи с обратна връзка. Критериите там са същите. Основанието за това обособяване е, че ГМУК е форматът на Гмурване, тоест задълбочаване възможно най-много в едно изучавано занятие или тема, което е свързано с проучване на повече информация, отделяне на повече време и усилия по създаването на индивидуалния проект, съответно с доста повече редакции и поправки. Времевият период е същия като при останалите формати, но в нео се вместват много повече неща като труд, съдържание, преживявания и съответно рефлексия, така че обособената чернова фаза, с отделни прегледи и ОВ, е необходима.