top of page

Взаимни прегледи с обратна връзка чрез еформа (ВПОВЕ)

#3 Ежеседмични взаимни прегледи на свършената до момента работа по индивидуалните У-проекти в Микрогрупи от 3-4 учащи - прочитане, изглеждане/изслушване и попълване на еФорма от всеки за всеки

Възраст:

Вси

Среда:

Онлайн

Автор:

Бистра (и др.)

Взаимни прегледи на УП с обратна връзка чрез еформа (ВПОВЕ)


  1. Що е то

  2. Критерии (с таблица)

  3. Кога;

  4. ВПОВЕ и други ОВ.



1 Що е то


Ежеседмично БлогУ отразяването (блогпостовете) по индивидуалните или съвместните У-проекти се преглеждат взаимно в Микрогрупи от 3-4 учащи - с прочитане, изглеждане/изслушване и попълване на еформа от всеки за всеки.


Методът е демократична алтернатива на оценяването, залагаща на индивидуалното учене и на взаимодействието между учащите.

Взаимните прегледи са част от даването на взаимна обратна връзка от съгрупниците, която е УКУ-алтернативата на оценките.  

Това е вид Споделено учене и Взаимоучене (Peer Learning).



2 Критерии (с таблица)

ВПОВЕ по съдържание на У-блогпост


 



ЕДИНЕН СТАНДАРТ ЗА ОБЕМ НА У-ПРОЕКТ (УП) - С ФОРМУЛА ЗА СЪПОСТАВИМОСТ


по критерий „10 минути ангажираност“ (10 когнитивни минути) 


 За да превърнем различните форми, използвани в У-блогпостовете (текст, видео/аудио, снимки и дриги) на в единна, обективна мярка за  ВПОВЕ (Взаимни прегледи с Обратна връзка чрез еформа по седмичните У-блогпостове), използваме „Време за когнитивно усвояване“ (ВКУ) или, вкратце, Когнитивни минути.





В таблицата горе (Единица мярка / 10 когнитивни минути):

  • Аудио / Видео 1 минута реално време 10 минути общо

  • Текст 200 - 250 думи ~4 страници (или 1000 думи)

  • Фоторазказ 1 ключов кадър + описание 12


Как съпоставяме трите гореизброени формата за У-блогпост? Отговорът е: Чрез стандартизацията им.


​1. Текст към Време (Коефициент 100 думи/мин)

В академичния и дигиталния свят се приема, че за задълбочено четене и осмисляне на 100 думи (особено ако са наситени с терминология, са нужни около 1 минута.

  • ​Стандарт: 1000 думи текст = 10 минути аудио.


​2. Фоторазказ към Време (Правилото на „Активното вглеждане“)

 Снимката е статична, но във 21 контекста тя е „визуален архив“ на Учене. Може да се приложи следното (от самия учащ или от ИИ асистент):

  • ​Технически детайл (напр. заварка, сглобка): 45-60 сек. разглеждане.

  • ​Общ план (напр. готова оранжерия): 20-30 сек. разглеждане.

  • ​Стандарт: Един пост с 12 висококачествени снимки (всяка с поне едно изречение описание) се равнява на 10 минути образователно съдържание.


​3. Смесен формат (Хибриден критерий) - с брой точки.

Най-често У-блогпостовете ще са смесени. Можете да използвате точкова система:

  • ​1 минута видео = 1 точка

  • ​100 думи текст = 1 точка

  • ​1 снимка с описание = 0.8 точки

  • ​Цел за проекта: Общо 10 точки.


​Защо това е научно обосновано?

​В един експеримент (какъвто е нашият 21.модел) „единицата мярка“ не е дължината на лентата, а плътността на предадената информация. 100 думи за „Гео-тръби под земята“ могат да носят повече смисъл от 2 минути видео с общи кадри.

„10 Когнитивни Минути“ като стандартизиран критерий улесняват вашия избор на своя „език“ според по-силната ви страна, била тя писане, снимане или говорене, като запазвате тежестта на получаваната Обратната връзка.


 И все пак, учащият може да създаде по-дълъг седмичен У-блогпост от горепосоченото, но като ясно отбележи къде свършват 10-те когнитивни минути и остави на аудиторията (съгрупници и по-широка публика) да си решава дали да продължат и докъде.  Микрогрупата - тя може да не се взема предвид при попълване еформата за Обратна връзка 

Препоръчително е дължината след 10-те когнитивни минути да е се взема предвид при попълването на еформата , с цел равнопоставеност и реципрочност 



3 Кога


При *видовете У-проекти УПС (стандартен единичен) и СборУП (сборен 4 / 4+1 изучавани неща за седмица), ВПОВЕ по БлогУ отразяването са при завършването им, тоест Ден 5к на седмицата.


При УПЧ (единичен У-проект с Чернова) има обособен междинен, чернови етап до Ден 3к и ВПОВЕ е по него..

В У-групи със седмичен УПЧ, желаещите учащи биха могли да си самоорганизират Дуо-ОВ или друга форма на обратна връзка и обсъждане в края на седмицата, Дни 4к-5к.

.

ВПОВЕ и други ОВ


Обекти на организирана обратна връзка Беше Бистрей УКУ са:

  •  БлогУ отразяването (блогпост) по У-проектите - чрез ВПОВЕ (еформа) и чрез реакции (коментсри) под него в блога;

  •  ОгледалоУ (саморефлексията по Ученето, надстроена над блогпоста) - чрез реакции (коментари и др.) под нея в блоганот учащи които по-широката публика, ако е публикувана там - последното е по желание;

  •  Представянето на ОгледалоУ на Презентации в група - от всеки присъстващ за всяко представяне, чрез еформа и в дискусии и въпроси;

  •   Самото Учене :

    - От съгрупници на Уебинар/еРаботилница или в самоорганизирани Дуо-ОВ (за обратна връзка или обсъждане);

    - Експертна връзка (ЕОВ - от експерта-Ук --, по изучаваното Житейско занятие / тема, на Консултация с него (с предварителна заявка) или в неформален диалог..


bottom of page