top of page
У-проект Сборен (СборУП)
У-проект Сборен (СборУП)

N

4

Формат

Творчески продукт

Индивидуален

СборУП - Сборен У-проект


  1.  Що е СборУП 

  2.  Степени на задълбочаване / Нива при СборУП;

  3.  Петото, най-задълбочено Учене при СборУП 4+1

  4.  Особености на СборОУП  -  под  форматоОРИ и ДОРИ

  5.  Примерен седмичен ритъм  (7Р) при СборУП - кратък алгоритъм и линк.



 1 Що е СборУП 


 СборУП (4 / 4+1) - Сборен У-проект  с Учене по 4 или 4+1 Житейски занятия (ЖЗ) или теми избрани от учащия. Последният може също да  реши да включи в СборУП и няколкото свои Тихи участия (предимно като наблюдател) през съответната седмица, чийто брой зависи от вида на Уч-пакета му.


 СборУП изисква посветеност: по-интензивна работа и повече време. Той е подходящ за хора и за периоди с приоритет учене.


 “СборУП е най-интензивния вариант на У-проект, при който се обединяват множество елементи и учащият ежедневно отбелязва  накратко своите емоции, размисли и асоциации -  като напомнялки при създаване на Аз-огледалото в края на седмицата. 

(ИИ Gemini с редакция от Бистра)



 2 Степени на задълбочаване / нива при СборУП


 Изучаваните в рамките на един СборУП 4 или 4+1 Житейски занятия / теми са на следните Степени на задълбочаване:

  •  Четирите от 4 или 4+1 ЖЗ - на ОП и ИЗ (повърхностна и средна), в съотношение 2:2, като се прилага Методът Натрупване за СборУП;

  •  Петото ЖЗ от 4+1 е на най-дълбоката степен Гмур (Гмурване)


 (ЖЗ-Гмур) се учи под точно определен У-формат (вижте и точката по-долу). Напримеер ГМУК-формат е мястото за Гмурване в Науки, а ЕКОУМ-формат - в Независимите препитания Себегрижа, Себетруд, Агро или Занаят. Междуформатността в БистраУ позволява на учащите от Сборните формати (със СборУП) ОРИ, ДОРИ, УКЛУБ и 3.В да си избират всякакво ЖЗ за Гмурване.

 Към горепосочените 4 / 4+1 ЖЗ или теми може да се добавят още 2 или 4,по линия на Тихи участия - предимно наблюдаване. Точният брой и други специки при "Тихите ЖЗ” са според избрания У-пакет. Включването на Тихите участия в Блог,-отразяване и Аз-огледало се решава ежеседмично.


 Седмичният ритъм (7Р) при СборУП е специфичен с това, че. 

  •  В Дни 1к-4к се учат части от всяко от 4-те / 4+1 ЖЗ ( евентуално плюс гореспоменатите "Тихи” ЖЗ). Ученето е съпътствано от Документиране и и от бележки-напомнялки по Себевзиране. 

  •  Събраните материали от Документирането и бележките се сглобяват и доработват в края на Ден 4к - началото на  Ден 5к - съответно в Блогпост-отразяване и Аз-огледало. 



 3 Петото, най-задълбочено Учене при СборУП 4+1


 Най-задълбоченото изучаване на избрано Житейсйо занятие (Занимавка, Наука или Препитание) става под специфичен У-формат както следва:

  •  Занимавки  - под УКЛУБ  :

     💃 Изкуства, Спортове, Хоби, Туризъм, Игри;

  •  🖼️ Изкуства (от Занимавки) и  📐Науки - под ГМУК;

  •  🪞Себепознание и избор на Житейски занятия, както и информиране по Препитания тип 🧑‍🍳 Професии и Кариери в Света на труда и бизнеса  - под ОРИ (с детска версия под ДОРИ);

  •  Препитания тип 🥗 Себегрижа, Себетруд, Агро и Занаяти (Независими) - под ЕКОУМ (с детска версия под ДОРИ)

  •   🗽 Самообучение - под МОГА-Самоуч;

  •  💻 Курсове и програми към други/ неУКУ обучаващи организации като МООК,   дистанционно обучение във висше/средно училище и пр. - под 🧑‍🎓 МОГА-еСтудент и ПРОФИ (с кариерна/бизнес насоченост);


 Учащите под “сборните" У-формати ОРИ, ДОРИ, УКЛУБ и 3.В, се възползват от междуформатността за Гмурване (най-дълбоката степен на Учене). Продължителността на Гмурването е според регламента на избрания от учащия Уч-пакет, като един Уч-пакет включва период от 1, 4 или 12 седмици в зависимост от У-форма́та. 


 При Гмурване, учащият има избор в чии У-групови форми на взаимодействие / партниране (Микрогрупа, Уебинар/еРаб, Презентации в група и пр.) да се включи: 

  1.  На У-групата под Гмур-формата, когато има такава;

  2.  На У-групата под своя У-формат;

  3.  И в двете.  

При варианти (2) и (3) учащият може да избере някое от следните алтернативи за УП-вид:

  •  Да раздели СботУП 4+1 на два успоредни  седмични У-проекта: СборУП4 (с 4 изучавани ЖЗ/теми) и единичен  Гмур-проект (от вид УПЕС);

  •  Да постави Гмур-ЖЗ отразяванията на предно място в СборУП 4+1, за да улесни прегледите и Обратната връзка от страна на Гмур-съгрупниците си.

 При вариант (3) учащият ще е с  двоен 7Р график: всяко У-групово събитие по 2 пъти. 

 


 4 Особености на СборОУП  - сборен ориентационен У-проект 


 СборОУП под ориентационните формати ОРИ и ДОРИ  може да включва:

  •  Себепознание с цел Ориентиране или/и избор на Житейски занятия (ЖЗ);

  •  Учене Опитване или/и У Преживелица с горната цел - по всякакви ЖЗ / теми от тях (Това Учене и съответните У-проекти са междуформатни);

  •  Информиране за Препитания, особено за Професии и кариери в глобалния Свят на труда и бизнеса. 

 


 5 Примерен седмичен ритъм  (7Р) при СборУП


Кратък СборУП алгоритъм::

 

Учене¹⁴ × 4 или 4+1 проекта 1к-3к (+ Документиране и Презент.бележки) -> Уебинар/еРаб-ОВ -> Учене¹⁴  × 4 или 4+1 проекта 4к (+ Документиране и Презент.бележки) -> Блогпост-отразяване -> Микрогрупи: ВПОВЕ -> Аз-огледало -> Блог-ОВ + Презентации-ОВЕ

 

 Детайлен алгоритъм: Таблица 7Р (УПЕС-УПЧ-СборУП)


bottom of page