Въвод

1 Що е въвод?

2 Предимства на експерт-Уките и на учащите като създатели на въводУП

3 “Изнесени” въводи за Бистрей 21.

4  Специфични изисквания към въвод

1  Що е въвод?

 Въвод: въвеждаща, интерактивна презентация или инструкция по тема от Систематизираната програма от теми (Сиспротем).

 Въводът може да е:

1.  Въвод-проект (въвод-проект/ ВУП)

   Той се разработва от ексерт-Ук или учащ в съответствие със същите правила, както и останалите 21.проекти и според 21.принципа за достъпност;

   Видът на всеки Въвод-проект се избира от автора според собствените предпочитания и съобразно формат, тема и аудитория.

   
   

2.  Светило-въвод ( видеозапис)  

    “Светило”: специално покане,н доказал се учен или експерт-практик в дадено Житейско занятие (Занимавка, Наука, Препитание).

   Характерно за светило-въвода е:

   1. Вид проект УПЕС (Стандартен проект)  по отношение на време, размер и субективните критерии 

   2.  Авторът-презентатор има авторско право върху Въвода и видеозаписа си.

      
      

3.  Хаштаг-въвод: 

    Хаштаг-въвод: от всеки желаещ, публикуван в социална медия или видео хостинг услуга, където присъства и Бистрей 21., с хаштаг 

    Особености:

   1.  Всеки желаещ може да създаде и публикува такъв въвод върху някакво свое постижение в Житейскио занятие (Зенимавка, Наука, Препитания);

   2.  Хаштаг-въводът може да е ВъводУП, Въвод-презентация, видео и пр.; 

   3.  Не е нужно предварително съгласуване с Бистрей 21. за хаштаг споделяне на такъв въвод;

   4.  Нужно е съответствие на хаштаг Въвода на етичните норми и критериите за 21.проект); 

   5.  21.тим може да препоръча някои въводи чрез линкове на съответните си сайтове.

 21.групите имат избор: дали да имат въводи или не; разработване на въводите предварително или в ход; от експерт-Ук или от самите учащи и пр.

2 Предимства на експерт-Уките и на учащите като създатели на въводУП

1.   Предимства на експерт-Уките за разработване на творчески проекти по въводи (ВТП):

   1. Компетентност, собствени опит и практика, достижения;

   2.  Собственото достижение служи като модел и онагледява очаквания резултат;

2.   Предимствата на разработените от учащи ВУП:

   1.  Индуктивен подход при ученето;

   2. Активно учене;

   3. Насърчаване за самостоятелност на учащите и за учене, и въобще

3 “Изнесени” въводи за Бистрей 21.

1. Авторите на оригинални въводи влагат собствени ресурси при разработката им и запазват правата си върху тях - така тези въводи се явяват един вид “изнесени”, външни за Бистрей пространството..

2.  21.тим може да препоръчва изнесени въводи, като ги свързва чрез линкове със сайтовете си.

4  Специфични изисквания към въвод

1.  Приложен от автора тест за самопроверка онлайн към въвода; 

2.  Въвод-проект (ВУП) е според същите правила/критерии като У-проектите на учащите;

3.  Добре е да се посочи за какво ниво / степен на задълбочаване е въводът.

4.  Интерактивност на въвода и наблягане на увлекателното и привлекателното страни.